数智工程学院三教改革座谈会:成果导向,教法创新,助力教育质量提升

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10月30日下午,教务处组织数智工程学院专任教师召开三教改革座谈会,会议由教务处张斌处长主持,参与改革的老师们齐聚一堂,积极发言,共同围绕教材、教具、教法改革分享了各自丰富的教学经历与宝贵经验。

会上,傅强老师分享了角色扮演法的教学实施过程,通过这种方式,学生们不再是被动地接受知识,而是主动地参与到教学活动中来。曾丽霞老师则介绍了软件课程项目式教学法,以需求为导向,使教学更加贴近实际应用,有助于培养学生的实践能力和解决问题的能力。老师们围绕三教改革话题畅所欲言,从教材的内容更新到教具的创新设计,为三教改革提供了丰富多样的思路。

张斌处长提出以下建议。首先,倡导以成果为导向,积极培育成果。其次,在教法上提出理论教学要精讲多练、讲练结合,而对于专业核心课则应少讲多练,通过这种方式优化教学效果,确保学生能够更好地掌握专业知识和技能。

此次座谈会为数智工程学院的三教改革工作进一步明确了方向,为学院教育教学质量的提升奠定了坚实基础。相信在全体教师的共同努力下,数智工程学院的三教改革将取得丰硕成果。

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(图/文 邓亚青  审/薛凌云)


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